关于我们
了解我们的特许经营与北美其他特许经营的不同之处
不同的学习方式
GradePower Learning®的想法始于20世纪80年代，当时认知科学家和教育家的创始小组聚集在一起讨论教育的最新趋势，特别是新兴的认知科学-学习关于学习或大脑如何学习。挑战是找到一种更好的方法来教学和测试学生使用最新的脑科学。无意识的重复直到掌握仍然是当时的惯例(就像今天一样)，这群创始人知道有一种更好的教学方法，让孩子们能够学习而不仅仅是记忆:一种激发活跃思维力量的方法。
出现的是专有的学习和认知发展系统(GradePower Learning®System of Learning and Cognitive Development)，其中包括发明一种新的教学方式，我们称之为互动教练(Interactive Coaching)，一种新的测试方式，我们称之为动态诊断评估(Dynamic Diagnostic Assessment)，最后，一种全新的课程，将认知科学嵌入到材料的范围和顺序中。随着这一创新，教学和辅导的新时代诞生了。
最后，出现了一种新的教学方法，把学习者放在第一位。教育一直是为了让我们的孩子成为有能力的、成功的、快乐的成年人，他们的自尊是自己争取来的，而不是仅仅因为表现出来就被假装或奖励的。这一创新带来了一种关心孩子们是否真正理解的方法，而不仅仅是关心他们是否记住了足够多的材料来获得一个好成绩。有了认知发展模型，学生们不仅开始取得更好的成绩，而且作为学习者也培养了一种深刻的自信和自尊感——而且他们玩得很开心!
这就是GradePower®学习方式。
我们的加盟商在说什么
“我们很高兴决定开设一个GradePower Learning特许经营店。我们已经意识到，我们不仅仅是在帮助学生学习;我们正在改变生活!”
- jan & randy h .， largo & palm harbor, florida, GPL特许经营商
一种新的学习方式
为了让我们能够确定特定的学习优势和劣势，学生的GradePower learning®课程从我们的动态诊断评估开始。从通过评估收集的信息——学术成就水平、学习风格、认知优势和整体潜力——一个完全个性化的项目被设计出来，为您的每个学生带来个人的、巨大的成功。我们不同于所有的家教和其他补充教育特许经营。我们的互动指导、专有课程和动态诊断评估工具只有我们的加盟商拥有，以鼓励学生积极参与学习过程。使用这些工具，学生们可以在学校里跃进，体验持续的成功生活。
您的GradePower Learning®课程激发学生吸收和处理信息的认知能力。他们为生活提供了学习工具。在您的社区中脱颖而出，同时通过使用我们独特的课程来提供竞争优势，从而改变孩子们的生活。
互动的指导
我们开发了一种新的教学方式来帮助学生成为强大的、积极的独立学习者:我们称之为互动教练。作为教育工作者，我们的目标是帮助学生成为独立的学习者，有动力自主学习。我们专有的教学过程通过向我们的学生展示如何更好地利用他们拥有的学习优势，结合我们教授的新学习技能来克服任何弱点来实现这一目标。这是一种在教学和自主学习之间培养平衡的方法，它会让学生更自信。
专有的课程
以独特的方式教育孩子，要求学生有更好的学习材料来学习;这就是为什么我们的学习开发团队开发并编写了我们自己的专有课程，我们已经成功地使用了30多年。我们独特的课程侧重于发展广义认知学习技能，同时学生学习掌握学校教授的基本学术概念。结果是独一无二的学习体验，创造更好的成绩和更好的学习和思考技能，同时培养积极、独立的学生。
动态诊断评估
我们业界领先的、完全授权的测试协议结合了各种备受尊敬的子测试，平衡了学术和学习潜力，让评估人员清楚地了解孩子的学术地位，以及他或她的认知学习优势和劣势。测试是动态的，允许我们在测试过程中根据学生的需求和技能调整测试，这样学生就不会感到无聊，我们可以在各种测试情况下对每个孩子的能力有最好的了解。