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好的，坏的，丑陋的——无论结果如何，学生的成绩单都应该被讨论。进行这样的对话有时会很困难，但这是一个确保父母积极参与孩子教育的对话。

无论你是欣喜若狂还是不那么兴奋，这里有一些建议可以帮助你的成绩单谈话尽可能有建设性和有益。

1. 做一份意图声明。告诉孩子你需要和他们谈谈他们的成绩单。
2. 在私密的地方见面，面对面地坐下来，排除干扰——不要用手机或ipad。
3. 确保有足够的时间进行对话。别在你半小时后要去练足球的时候提这个。匆忙不可能让谈话轻松。
4. 用一些关于他们的成绩单的积极的东西开始讨论。强调他们数学学得很好，或者强调老师对他们的好评。接着问你的孩子他们在每个学科领域都学到了什么——数学、英语、科学等等。
5. 问问你的孩子老师是如何决定每个年级的。是家庭作业吗?测试?课堂作业吗?这将帮助你确定你的孩子对取得好成绩的决心有多大。
6. 承认他们的挣扎。比如，“你的拼写进步了，干得好!但是，我看你的数学还很差。”
7. 倾听你的孩子。那些挣扎得最厉害的孩子通常也是最大声疾呼的。询问他们是否对自己的成绩感到满意。如果他们没有，讨论可以做些什么来在下一个评分阶段提高他们的分数。
8. 讨论成绩单上的其他部分，如评论、缺席、态度等，给孩子一个解释每个指标的机会。
9. 乐观一点，不要让他们觉得受到了惩罚。你可以这样说:“我会帮助你非常努力地提高这个!”我们有很多时间可以变得更好，我们会的!”
10. 在你离开饭桌之前，确保完成了最后三个步骤:

• 创建一个列表聪明的（年代具体,米easurable,一个ttainable,Realistic,T(Imely)，但具有挑战性的目标。
• 帮助你的孩子计划下一步。他或她是否应该与老师谈论目标以获得指导或建议?在家学习的习惯需要调整吗?在某个学科领域是否需要额外的帮助?
• 和你的孩子讨论你自己的下一步。你会做些什么来支持他们，帮助他们实现目标?
• 来你当地的GradePower学习中心，安排一个成绩单咨询。